A Escola Municipal de Teatro – Sistema Faces de Ensino de Primavera do Leste deu início à Semana Nacional do Trânsito em Florianópolis, em Santa Catarina. A instituição, renomada em todo o Brasil por sua excelência no ensino de teatro para crianças e adolescentes, foi a responsável pela cerimônia de abertura do evento na última quinta-feira, dia 19.
Para lançar o Fetran (Festival Estudantil Temático de Teatro Para o Trânsito) Santa Catarina, foram apresentados os espetáculos teatrais “Mé” e “Miau”, vencedores da Etapa Estadual do Fetran 2023, os alunos possuem entre 06 e 15 anos de idade. O espetáculo “Mé” envolveu alunos do ensino fundamental I e foi encenado pelos estudantes Escola Municipal de Teatro do Polo da Escola 13 de Maio/Centro Cultural Primavera 2, enquanto “Miau” contou com a participação de alunos do fundamental II da Escola Municipal de Teatro – Polo Centro Cultural Castelândia. Ambos os espetáculos foram concebidos com o propósito de transmitir mensagens sobre a importância da segurança no trânsito, abordando posturas e atitudes que podem contribuir para um ambiente mais seguro para todos.
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A Escola Municipal de Teatro de Primavera do Leste é uma referência nacional, com diversas pesquisas acadêmicas sobre suas práticas teatrais, reconhecendo a qualidade e o impacto de seu trabalho no desenvolvimento infantil e juvenil. A escola utiliza o método de ensino do teatro desenvolvido em Primavera do Leste (Método Faces de Ensino de Teatro).
As apresentações realizadas durante a Semana Nacional do Trânsito não apenas destacam a habilidade artística dos jovens atores, mas também servem como um meio eficaz de educação e conscientização sobre a segurança viária em ações cotidianas como: uso do assento elevado, uso de capacete e cinto de segurança, respeito às placas e demais sinalizações.
Ainda, o espetáculo “Mé” se apresentou no Centro de Artes, Design e Moda (CEART) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) em parceria entre a Escola Municipal de Teatro de Primavera do Leste o GETIS – Grupo de Estudos de Teatro e Infâncias; com o intuito de mostrar as possibilidades que o teatro com crianças promove e, como exemplo, de autonomia em cena através de práticas lúdicas na construção dramatúrgica, onde a brincadeira é a grande disparadora de cena e o alicerce da obra teatral.
